Seit dem Schuljahr 2003/2004 gibt es an niedersächsischen Schulen sogenannte „Chorklassen“. Die Idee zur Bildung einer derartigen Schwerpunktklasse entstand einerseits, um dem Rückgang des Singens in Schule und Gesellschaft entgegenzuwirken und andererseits im Zusammenhang mit einem Wunsch nach einem Chorzentrum in Hannover.

Als Pilotschulen haben drei Grundschulen und ein Gymnasium teilgenommen. Zentrale Inhalte dieses Musikunterrichts sind vor allem Stimm- und Gehörbildung sowie die Entwicklung und Pflege der Singstimme.

Das Konzept hat sich insbesondere für die Grundschule als praktikabel und zukunftsträchtig erwiesen. In der Chorklasse werden nicht allein die sängerischen, personalen und sozialen Kompetenzen der Schüler entwickelt und gefördert, das Modell trägt auch zur Profilbildung einer Schule bei.

Mittlerweile gibt es in Niedersachsen viele Chorklassen an verschiedenen Schulformen. Auch andere Bundesländer folgen mittlerweile dem niedersächsischen Pilotprojekt.